industrialisation

Le tutorat pour l'enseignement à distance, un geste pédagogique

Type de publication: 
Revues nationales
Année de publication: 
2005
Informations sur la conférence/revue: 
revue Distance & Savoirs
Références complémentaires: 
numéro thématique « Le tutorat à distance : indices d'une industrialisation », Volume 3 - numéro 2/2005, pp. 231 à 250.
Auteurs de l'équipe OUN: 

Cet article résulte d’une expérience de tutorat exercé dans le cadre d’une licence d’informatique réalisée à distance via Internet. Dans ce contexte, nous abordons l’industrialisation du tutorat sous l’angle de la création d’outils informatisés pour les apprenants et leur tuteur. Nous montrons en quoi il est essentiel que les outils informatisés intègrent des fonctionnalités soutenant les apprenants dans leur processus d’acquisition des connaissances.